Rol Promotor Social

   Según Inciarte (1.998), El Docente debe ser promotor de la participación de intervenir y estimular la organización, coordinación y administración de recursos humanos y materiales dentro del ámbito Educativo, tratando de favorecer el desarrollo de la comunidad. Además de eso fomentar la formación de hábitos de responsabilidad en el individuo para la producción y distribución equitativa de los resultados de trabajo.


Planificación

Competencia:

Promueve e impulsa acciones de carácter social, familiar, cooperativa y de auto gestión, dirigida a la resolución de problemas.


Técnicas:

Observación. Participación. Solución de Problemas.


  Instrumentos:

Cuaderno diario de Campo. Actividades de Solución de Problemas.


 Actividades:

·       Restaurar el baño de las niñas.

·       Colabora con la compra de los artículos necesarios para la reparación. 

·       Mantenimiento del aire acondicionado del 6to grado B y limpieza del aula. 

·       Elaboración de la cartelera del P.A.


 Recursos:

Cámara. Cuaderno. Artículos para la Reparación del Baño.

 
Diagnóstico del Plantel:


En el centro de aplicación Dr. Andrés Eloy Blanco, se presentó un problema con el baño de las niñas, había fuga de agua, lavamanos sin grifos, lámparas dañadas, no tenía espejos ni papeleras. Dada la situación antes mencionada, los docentes habilitaron su baño para que lo utilizaran las niñas del plantel, mientas que ellos utilizaban el baño de la dirección o el del consultorio médico. Para dar solución y aportar ayuda al problema planteado, nosotras las pasantes nos reunimos con la directora y solicitamos permiso para poner en funcionamiento el baño. Nos aprobaron la solicitud y comenzamos a desarrollar el rol promotor. Compramos lámparas, papeleras, espejos, pintura, grifos, sifón y mangueras para los lavamanos. Los obreros se encargaron de hacer las reparaciones y mantenimientos.
 
 
 
 
 
 
 
 


Reflexión: Fue una bonita experiencia, puesto que, me permitió restaurar el área del baño de las niñas en conjunto con mis compañeras, que es de tan necesaria utilidad, de igual forma, me sentí muy contenta al ver las caras de alegría de las niñas al momento de la entrega del baño recuperado, logrando con esto satisfacer una de las necesidades de la escuela.

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